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Projet d’école 2005-2008

Quelle école voulons-nous ? Comment mangeons-nous ? Qu’avons-nous à raconter ? Quelle terre pour demain ?
Construire l’identité de l’école, son histoire, ses histoires.
Penser l’espace, pour courir, pour flâner, pour lire ou jouer.
Imaginer un jardin de senteurs, des parterres de légumes et de fleurs.
Semer, planter, pétrir la terre, apprendre la patience,
Observer, décrire et comprendre,
Dessiner, peindre et filmer.
Qu’est-ce que "bien manger" ?
D’où viennent les aliments ?
Où poussent les légumes ?
Comment manger équilibré ?
Lire, écrire, d’accord, mais ça ne suffit pas.
Nous avons quelque chose à dire, à raconter, à montrer.
Mieux qu’un journal, un site sur internet pour vous faire partager notre vie de classe et d’école.
Nos histoires, nos poèmes, nos dessins, nos images doivent quitter nos murs et donner un sens nouveaux à nos productions.
De quelle terre allons-nous hériter ?
Demain est un nouveau jour, il nous faut comprendre pour jouer en conscience notre rôle de citoyen respectueux de notre environnement.
realisation